Stellungnahme zum Antrag der Schule Borchshöhe
Wir unterstützen den Antrag der Schule Borchshöhe, Reformschule nach dem schwedischen System “Skola 2000” für die Jahrgänge 1 - 10 zu werden. Hier wird jedes Kind in einer gebundenen Ganztagsschule nach seinen Fähigkeiten in jahrgangs-übergreifenden Klassen individuell gefördert. Wir sind der Meinung, dass die beste Förderung aller Kinder, unabhängig von ihrer sozialen Herkunft, nur in einer Gemeinschaftsschule für alle Kinder von Klasse 1-10 in heterogenen Klassen gegeben ist.
Wir sind davon überzeugt, dass das Konzept des jahrgangsübergreifenden und individualisierten Lernens allen Kindern zugute kommt, den leistungsstarken wie den leistungsschwachen Kindern. Das Konzept dieser Schule folgt einem geschlossenen reformpädagogischen Gesamtkonzept und erfüllt die Voraussetzungen für die Anerkennung als Reformschule nach § 13 des geplanten Schulgesetzes.
Es ist nicht hinnehmbar, wenn dieses erfolgreiche Modell seitens der Bildungsbehörde auf eine vierjährige Grundschule zurückgefahren werden soll.
Eine Kooperation mit dem Schulzentrum Lerchenstr. kann nur dann Erfolg haben, wenn diese von beiden Seiten angestrebt wird und auch entsprechend personell und materiell ausgestattet wird.
Für die Fraktion
Ulrike Bachmann, Iris Spiegelhalter- Jürgens
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2009-02-25_Stellungnahme_Gruene_Fraktion_Beirat_Vegesack.pdf |